亲爱的老师、同学们：
热浪来袭，空调成为我们学习工作的“清凉守护者”。然而，过度追求低温不仅增加能耗，更与绿色发展理念相悖。为贯彻落实《党政机关厉行节约反对浪费条例》，践行绿色校园建设，现向全体师生倡议如下：
一、科学控温，26℃是舒适与环保的“黄金平衡点”
节能显著：据估算，一台空调每运行一小时，温度调高1℃即可节能约7%-10%。将温度从24℃调至26℃，每小时可节电约0.2-0.3度！全院师生共同行动，积少成多，将为校园节能减排作出巨大贡献。
健康舒适：26℃接近人体与环境舒适平衡点，能有效避免因室内外温差过大引发的感冒、关节痛等“空调病”，体感也更自然清爽。过度追求低温（如20℃以下）反而易导致身体不适、免疫力下降和空气干燥。考虑到不同空间的使用需求，26℃的标准温度在某些环境下（如人员密集、日照强烈区域）可能需要灵活调整。经实际测试，24-26℃区间既能保障舒适度，又可实现节能降耗。
二、养成习惯，让每一度电都发挥最大价值
紧闭门窗，再开空调：使用空调时，请确保门窗关闭，减少冷气流失，提高制冷效率。
善用自然，辅助降温：早晚气温较低时，开窗通风引入自然风；拉上遮光窗帘阻挡烈日直射，减少室内升温，降低空调依赖。
三、随手节电，涓涓细流汇成节能江河
人走电断，杜绝待机：离开教室、办公室、实验室、自习室时，请务必随手关闭照明、电脑、投影仪、风扇等设备电源（拔掉插头或关闭插座开关），消除待机能耗。
自然光照，减少开灯：白天充分利用自然光线，非必要不开灯。
宿舍用电，安全高效：合理规划电器使用时间，避免多台大功率电器同时运行，既安全又节电。
老师们，同学们！节能降碳，非一日之功，贵在坚持，成于点滴。调高一度室温，关闭一盏明灯，及时关闭自来水……这些看似微小的举动，都是对绿色发展理念的生动践行，是对我们共同家园的守护。作为经管师生，我们更应深谙资源优化配置与可持续发展之道。让我们从此刻做起，从身边小事做起，将绿色低碳融入日常，用行动诠释责任，共同营造一个清凉舒适、绿色节能的校园环境，让环保理念随夏日清风浸润校园每个角落！
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